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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
產(chǎn)、學、研“V”視角 | 復合型技能人才培養(yǎng)的思考與探討
——中國復合材料工業(yè)協(xié)會
一、復材行業(yè)人才需求現(xiàn)狀與趨勢
當前復合材料行業(yè)發(fā)展面臨的主要問題
21世紀被稱為新材料世紀，在新材料發(fā)展與應用中，復合材料占有相當重要的地位。復合材料行業(yè)企業(yè)目前面臨著環(huán)保壓力、行業(yè)技術(shù)低端化、同質(zhì)化競爭嚴重、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)滯后、管理不規(guī)范、發(fā)展方向迷茫、復合型技能人才短缺等問題和艱巨的挑戰(zhàn)。在諸多問題之中，人才體系的構(gòu)建與完善，作為行業(yè)發(fā)展基礎環(huán)節(jié)和重中之重，勢在必行，優(yōu)先發(fā)展。
現(xiàn)有復合材料行業(yè)人才體系的主要問題
復合材料是一門系統(tǒng)性較強的綜合技術(shù)，企業(yè)的發(fā)展需要涉及多學科技術(shù)，因此企業(yè)發(fā)展不僅需要專業(yè)技術(shù)人才，還需要專業(yè)的管理人才。在當今國家智能制造、互聯(lián)網(wǎng)+、高質(zhì)量發(fā)展的要求下，復合材料企業(yè)若沒有合理的人才結(jié)構(gòu)，將會嚴重影響企業(yè)的生存和發(fā)展。因此構(gòu)建和完善適宜的行業(yè)人才體系，顯得尤其重要和迫切。
行業(yè)智能制造亟需培養(yǎng)更多復合型技能人才
從企業(yè)層面：構(gòu)建建材行業(yè)智能制造人才培養(yǎng)體系，企業(yè)與學校合作，建立人才實訓基地，培養(yǎng)行業(yè)急需的，既懂工藝、管理，又擅長智能制造技術(shù)的復合型人才。
新職教法頒布實施迎來職業(yè)教育發(fā)現(xiàn)新機遇
據(jù)央視新聞報道：新修訂的職業(yè)教育法于5月1日起施行，首次以法律形式確定職業(yè)教育與普通教育地位同等重要。這次修訂是該法自1996年頒布施行以來的首次大修，內(nèi)容從原五章四十條完善至今八章六十九條，再次體現(xiàn)了國家對職業(yè)教育重要地位的肯定以及對職業(yè)教育的鼓勵和支持趨向。著力提升職業(yè)教育認可度，深化產(chǎn)教融合、校企合作，將更好推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
在復合材料人才體系建設領域，不乏先行者和探索者，黎明職業(yè)大學在“產(chǎn)教科”融合培養(yǎng)“新材料+”鞋服制造業(yè)復合型人才的創(chuàng)新與實踐方面提供很好的經(jīng)驗參考和借鑒，特取其精華，分享一二，以饗讀者。
“產(chǎn)教三對接、教科三進入、產(chǎn)科三協(xié)同”，打造產(chǎn)教科融合育人機制
“引人才、搭平臺、建專業(yè)”，匯聚產(chǎn)教科融合育人資源
以“優(yōu)品德、精材料、善制造、懂開發(fā)”為目標，構(gòu)建產(chǎn)教科融合育人模式
