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4006-900-901

管理者創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提升

參加對(duì)象:中高層管理人員,各部門管理層
課程費(fèi)用:電話咨詢
授課天數(shù):1天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

微信咨詢&報(bào)名

課程背景  COURSE BACKGROUND

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力。面對(duì)VUCA時(shí)代,企業(yè)希望在激烈競爭中脫穎而出并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)新的重要性毋庸置疑,這對(duì)企業(yè)管理者提出了更高的要求,既要具備個(gè)人創(chuàng)新能力以解決各種工作難題,又要在經(jīng)營管理層面支持引領(lǐng)員工不斷創(chuàng)新。

如何培養(yǎng)管理者自身的創(chuàng)新思維?如何提升員工的創(chuàng)新能力?如何通過系統(tǒng)的創(chuàng)新管理機(jī)制提升員工在組織中的創(chuàng)新意愿,發(fā)揮創(chuàng)新能力?如何在業(yè)務(wù)運(yùn)營中不斷創(chuàng)新使企業(yè)獲得持續(xù)增長的動(dòng)力?是擺在企業(yè)面前亟待解決的重要課題。

本課程通過“創(chuàng)新”為企業(yè)提供更多的可能性,并為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才,進(jìn)而推動(dòng)組織管理與運(yùn)營的有效創(chuàng)新。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

1、了解創(chuàng)新和創(chuàng)新思維的基本知識(shí)、最新趨勢和成功案例

2、認(rèn)識(shí)管理者自身創(chuàng)新能力的優(yōu)勢和局限

3、梳理創(chuàng)新管理的方向和關(guān)鍵意識(shí)。

4、掌握創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提升的基本方法和工具。

5、提高企業(yè)在管理和運(yùn)營層面的創(chuàng)新水平。

課程大綱  COURSE OUTLINE

模塊1:導(dǎo)入-認(rèn)識(shí)創(chuàng)新

為何創(chuàng)新?

國家的意志

企業(yè)的責(zé)任

個(gè)人的契機(jī)

案例:新四大發(fā)明

何為創(chuàng)新?

創(chuàng)新不等于發(fā)明創(chuàng)造

創(chuàng)新要帶來效益

模塊2:思維篇

心智模式-慣性思維

練習(xí):圖形分割

形象定勢

學(xué)科定勢

術(shù)語定勢

經(jīng)驗(yàn)定勢

權(quán)威定勢

從眾定勢

案例:DNA雙螺旋模型的發(fā)現(xiàn)

練習(xí):功能固著-鄧克爾測試

創(chuàng)新思維VS慣性思維

結(jié)構(gòu)化思維:創(chuàng)新是長期理性思考的結(jié)果。

工具:邏輯樹

案例:如何提升銷售額?

批判性思維:質(zhì)疑催生創(chuàng)新。

工具:CBA法

案例:如何讓飛機(jī)飛得更快?

系統(tǒng)化思維:看見整體,探索本質(zhì),擁抱變化。

案例:睿智的君主

發(fā)散性思維:讓想象力肆意馳騁。

練習(xí):鉛筆除了寫字畫畫還有多少種用法?

模塊3:技能篇

聯(lián)系能力

創(chuàng)新就是把事物聯(lián)系起來

案例:美第奇效應(yīng)

如何培養(yǎng)聯(lián)系能力

發(fā)問能力

創(chuàng)新從提問開始

案例:微波爐的發(fā)明

如何培養(yǎng)發(fā)問能力

觀察能力

以嶄新的視角去看待熟悉的世界

案例:福爾摩斯

如何培養(yǎng)觀察能力

交流能力

做一個(gè)想法交際者

練習(xí):盤點(diǎn)你的朋友圈

如何培養(yǎng)交際能力

試驗(yàn)?zāi)芰?/span>

問題+行動(dòng)=創(chuàng)新

如何培養(yǎng)試驗(yàn)?zāi)芰?/span>

模塊4:方法篇

發(fā)現(xiàn)階段

知道在哪里創(chuàng)新和知道如何創(chuàng)新同樣重要

案例:拍立得的發(fā)明

練習(xí):你看到了什么?

定義階段

做對(duì)的事情

案例:馬車VS汽車

工具:How might we……(我們怎樣才能……)

分析階段

問題分析清楚往往就解決了大半

案例:汽車與冰淇淋

創(chuàng)意階段

想象力比知識(shí)更重要

案例:靈光乍現(xiàn)

練習(xí):三星降低顯示屏倉儲(chǔ)破損率

優(yōu)化階段

創(chuàng)新沒有終點(diǎn)

案例:谷歌眼鏡

模塊5:實(shí)踐篇

管理創(chuàng)新

人才-招攬和訓(xùn)練創(chuàng)新人才

測試:測一測你的創(chuàng)造力有多強(qiáng)

方法-提出和改進(jìn)想法并最終推向市場

結(jié)構(gòu)-有助于創(chuàng)新發(fā)展的組織結(jié)構(gòu)

案例:微信的誕生

流程-創(chuàng)意接受和處理流程

案例:寶潔的五模塊框架

制度-服務(wù)于創(chuàng)新的行為準(zhǔn)則

戰(zhàn)略-基于創(chuàng)新的核心競爭力

案例:滴滴VS出租車公司

案例:數(shù)字成像VS柯達(dá)

文化-挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、敢于冒險(xiǎn)的環(huán)境和氛圍

案例:寶潔的創(chuàng)新文化

運(yùn)營創(chuàng)新

盈利模式-你如何賺錢

案例:吉列剃須刀

網(wǎng)絡(luò)-如何聯(lián)合他人來創(chuàng)造價(jià)值

案例:UPS與東芝

結(jié)構(gòu)-如何組織并匹配你的人才和資產(chǎn)

案例:西南航空

流程-如何采用獨(dú)特或卓越的方法運(yùn)營企業(yè)

案例:ZARA

產(chǎn)品表現(xiàn)-如何開發(fā)具有顯著特征和功能的產(chǎn)品

案例:戴森

產(chǎn)品系統(tǒng)-如何創(chuàng)造互補(bǔ)產(chǎn)品和服務(wù)

案例:小米生態(tài)圈

服務(wù)-如何支撐和擴(kuò)大產(chǎn)品的價(jià)值

案例:海底撈

渠道-如何將產(chǎn)品和服務(wù)提供給客戶和用戶

案例:耐克體驗(yàn)店

品牌-如何展示產(chǎn)品和業(yè)務(wù)

案例:沃爾沃

客戶交互-如何培育吸引人的互動(dòng)

案例:宜家

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程

業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
人力資源
勞動(dòng)法
培訓(xùn)發(fā)展
職業(yè)技能
市場營銷
經(jīng)營股權(quán)
戰(zhàn)略管理
行政商務(wù)
財(cái)務(wù)管理
研發(fā)管理
生產(chǎn)管理
物流管理
采購管理
職業(yè)素養(yǎng)
通用管理
獨(dú)具特色的系統(tǒng)解決方案
人力資源
勞動(dòng)法
企業(yè)文化
戰(zhàn)略經(jīng)營
組織變革
股權(quán)激勵(lì)
領(lǐng)導(dǎo)力
技術(shù)研發(fā)
財(cái)務(wù)管理
生產(chǎn)管理
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