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4006-900-901

對準戰(zhàn)略目標達成,從人性出發(fā)激發(fā)員工活力

參加對象:CEO、COO、CFO、人力副總/總監(jiān)、HRBP及企業(yè)一層管理人員、部分關鍵的中層管理者等
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):1天
授課形式:內(nèi)訓
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

有的老板講,管理的關鍵就是“用對人、分好錢”,分好錢也就是做好員工的激勵管理。而激勵管理是基于人性出發(fā),來激發(fā)團隊的活力,遠不止分好錢?,F(xiàn)在00后等大批新人開始加入公司,如何激活他們的活力成為關鍵:

  • 我們公司是傳統(tǒng)行業(yè)利潤一般,如何激勵員工?

  • 錢多了就能激發(fā)活力嗎?如果這樣中國某球早就重新亞洲走向世界了

  • 員工認為我們的激勵方案是畫大餅,難以起到激勵效果怎么辦?

  • 00后的新員工如何激活?

  • 隨著上市鐘聲的敲響,公司一些元老得到了大量財富,也失去了工作的動力

  • 等等

課程收益  PROGRAM BENEFITS

1、理解why,激勵為什么經(jīng)常偏離戰(zhàn)略?

2、掌握WHAT,如何進行物質(zhì)激勵和非物質(zhì)激勵體系設計?

3、掌握薪酬激勵的基本原則和在中小企業(yè)的差異化應用

3、正確理解非物質(zhì)激勵的價值

4、掌握非物質(zhì)激勵的有效性

5、學會靈活運用物質(zhì)激勵和非物質(zhì)激勵來激發(fā)隊伍的活力

課程大綱  COURSE OUTLINE

一、激勵的本質(zhì)是什么?

1、激勵的定義與動機理論

2、馬斯洛的需求分層理論

3、內(nèi)驅(qū)力和外驅(qū)力

  • 內(nèi)驅(qū)力和外驅(qū)力

  • 物質(zhì)激勵和非物質(zhì)激勵

  • 如何激發(fā)內(nèi)驅(qū)力?

4、激勵的XY理論

5、從進化論角度人性的三元模型

  • 什么是進化論人性三元模型?

  • 為什么自由也是一種激勵?甚至是一種最大的激勵

  • 為什么在社會上弱勢的一方,在互聯(lián)網(wǎng)就會變強勢,而現(xiàn)實權力大的“官方”,往往在互聯(lián)網(wǎng)上被罵的狗血噴頭?

  • 人性是自私的,在什么情況下個人愿意為集體利益犧牲個人利益?


二、激勵機制如何對準戰(zhàn)略?

1、激勵機制為什么經(jīng)常與公司戰(zhàn)略形成了兩張皮?

  • 中小型公司常見的激勵的誤區(qū)

  • 只要是優(yōu)秀的就應該激勵嗎?

  • 貴公司激勵體系設計是公司戰(zhàn)略循環(huán)的一個環(huán)節(jié)嗎?

2、激勵機制為什么要以奮斗者為本?

  • 幾個爭議概念的澄清

——不應該以人為本嗎?

——不患寡而患不均

  • 以人為本的場景

——“以人為本”的另一面是“以事為本”

——福利制度應該以人為本的,激勵則不是

  • 熵減原理

——“企業(yè)的管理都應該解決企業(yè)熵增問題”--德魯克

——企業(yè)最終失去活力會走均衡,進入死亡態(tài)

——要增加企業(yè)的活力必須打破平衡, 熵減做功

  • 00后的新員工還愿意艱苦奮斗嗎?


三、從經(jīng)濟學出發(fā)設計物質(zhì)激勵

1、華為薪酬激勵的原則

2、物質(zhì)激勵的分類

(1)    華為激勵體系之工資管理

(2)    華為激勵體系之獎金激勵

(3)    華為激勵體系之長期激勵

3、物質(zhì)激勵的總和如何設計?

(1)    天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往,物質(zhì)激勵總和不到位,人員就難以激發(fā)活力,也難以留住人才

(2)    員工物質(zhì)激勵的總和標準與員工同學比是否什么水平?

  • 思考:為什么招聘“寧招雞頭不招鳳尾”?

(3)    員工物質(zhì)激勵的總和標準與同行業(yè)比是否什么水平?

  • 思考:為什么招聘要多關注冷門專業(yè)學生?

(4)    員工物質(zhì)激勵的總和標準與員工機會成本之間的關系

4、物質(zhì)激勵的結構該如何設計?

(1)    物質(zhì)激勵結構要解決兩個比例問題

  • 固定與彈性的比例

  • 短期與長期的比例

(2)    固定與彈性比例設置要素是什么?

(3)    短期與長期比例設置的要素是什么?

  • 思考:貴公司某些高管的惰怠行為,是否薪酬結構有關?


四、從人性出發(fā)設計非物質(zhì)激勵

思考:曹操對關羽“上馬一錠金,下馬一錠銀”,但是關羽仍然過五關斬六將去找劉備?

1、非物質(zhì)激勵的誤區(qū)

(1)    為什么激勵因素恰恰多屬于非物質(zhì)激勵?

(2)    為什么說非物質(zhì)激勵不是無限的,資源也是有限的?

(3)    失去載體的非物質(zhì)激勵就失去了意義

2、目標是一種激勵方式

(1)    為什么說目標本身就是一種激勵方式?

(2)    什么樣目標會產(chǎn)生激勵作用?

3、工作本身也是一種激勵方式

(1)    工作本身產(chǎn)生激勵的五要素是什么?

思考:泰勒科學管理,為什么對知識工作者激勵效果?為什么全功能團隊開始盛行?

4、榜樣的激勵

(1)    在員工中樹立的榜樣,怎么樣才能有效?

(2)    管理者自身就是最好的榜樣

5、授權的激勵

(1)    有了自主權,責任就會隨之而來

(2)    授權對象如何選擇?

(3)    授權時機如何選擇?

思考:韓信為什么去投奔劉邦?

6、尊重的激勵

(1)    尊重是零成本的激勵

(2)    尊重贏得“圣賢歸”

(3)    尊重也是在保護創(chuàng)造性

7、信任的激勵

(1)    士為知己者死

(2)    信任和監(jiān)督的關系

(3)    向下屬表達信任的14種方法

(4)    尊重也是在保護創(chuàng)造性

8、晉升的激勵

(1)    為什么說晉升是最強的激勵方式?

(2)    如何使用晉升激勵?

(3)    哪些崗位不可以使用晉升的激勵?


五、負向激勵——熱爐法則

1、什么是熱爐法則?

2、哪些行為該用負向激勵?

思考:如果銷售人員的目標沒有達成,應該懲罰嗎?

3、使用負向激勵的要點和注意事項

六、綜合答疑

實戰(zhàn)研討:結合前面研討的本公司激勵管理存在的癥狀,討論制定激勵管理改進方案

我們的服務  OUR SERVICES
服務流程

業(yè)務范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓課程
人力資源
勞動法
培訓發(fā)展
職業(yè)技能
市場營銷
經(jīng)營股權
戰(zhàn)略管理
行政商務
財務管理
研發(fā)管理
生產(chǎn)管理
物流管理
采購管理
職業(yè)素養(yǎng)
通用管理
獨具特色的系統(tǒng)解決方案
人力資源
勞動法
企業(yè)文化
戰(zhàn)略經(jīng)營
組織變革
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