一、微課案例賞析

1. 反面案例觀摩

如何做好兼職合規(guī)管理員

   提問：反面案例的問題點

2. 獲獎微課作品觀摩

1）別找了，防范電信詐騙就這三招

2）四招緩解柜面“春運現(xiàn)象”

3）四個步驟，學會用“郵件合并”批量打印邀請函

4）火眼金睛之識別真假“毛爺爺”

討論：優(yōu)秀微課的特點

情境教學

案例教學

互動教學

二、微課教學設計

1. 教學設計套路化（認知吝嗇鬼原理）

   1）問題求解模式：講一個故事、提一個問題、給一套對策

   2）經(jīng)驗分享模式：交代結(jié)果、陳述問題、分享對策

2. 內(nèi)容表達結(jié)構(gòu)化（金字塔結(jié)構(gòu)）

   1）時間順序·遞進關(guān)系：第一步，第二步，第三步

   2）要點順序·并列關(guān)系：第一，第二，第三

3. 文字呈現(xiàn)視覺化

   1）拆字：從微課腳本語句中提煉關(guān)鍵字詞

   2）配圖：拍攝或搜索與關(guān)鍵字對應的圖片

   3）動畫：使用萬彩動畫大師制作MG動畫

4. 表現(xiàn)形式多元化

   1）MG動畫：萬彩動畫大師、EVC手繪軟件

   2）真人視頻：情景視頻、實操視頻、靜態(tài)電影

課堂作業(yè)：撰寫微課腳本，完成教學設計

案例教學

互動教學

三、微課素材準備

1.   視頻拍攝技巧

   1）角色分工

2）攝像設備使用

3）攝像基本技巧

4）光線利用/畫面構(gòu)圖/聲音采集

5）分段拍攝

6）導演步驟

2.    音頻錄制技巧

   1）環(huán)境：安靜的小房間

   2）工具：iPhone手機、蘋果耳機

   3）技巧：從頭朗讀至尾、哪句錯了哪句重讀

3.  MG動畫制作

1）添加音頻

2）添加圖片

3）添加文字

4）設置動畫

5）音畫同步

6）添加人物

7）設置動作

8）添加字幕

9）導出視頻

練習案例：五座汽車哪個座位最安全

四、視頻剪輯技術(shù)

1.   素材轉(zhuǎn)換格式

1）視頻素材轉(zhuǎn)換MP4

2）音頻素材轉(zhuǎn)換MP3

練習案例：場景3視頻.mov、場景3音頻.m4a

2.   音頻素材剪輯

1）掐頭去尾

2）刪空白

3）刪雜音

4）刪錯誤

練習案例：未剪輯的音頻

3.   Camtasia Studio剪輯技術(shù)

1）導入素材

2）切割素材

3）刪除素材

4）調(diào)節(jié)音量

5）替換音頻

6）混合剪輯

7）添加字幕

8）背景音樂

9）導出視頻

練習案例：如何向顧客闡述摩恩恒芯閥芯三大優(yōu)勢

五、微課開發(fā)制作

1.   學員準備微課素材

2.   學員剪輯制作微課

3.   老師現(xiàn)場輔導

六、微課點評反饋

1.   提交微課作品

2.   播放微課作品

3.   老師現(xiàn)場點評，反饋優(yōu)化建議

微課教學設計

獲獎微課作品觀摩

‐     別找了，防范電信詐騙就這三招

‐     四招緩解柜面“春運現(xiàn)象”

‐     四個步驟，學會用“郵件合并”批量打印邀請函

‐     火眼金睛之識別真假“毛爺爺”

微課教學設計

‐     微課的結(jié)構(gòu)

‐     微課教學設計套路

‐     微課腳本通關(guān)

素材轉(zhuǎn)換格式

音頻素材轉(zhuǎn)換格式

視頻素材轉(zhuǎn)換格式

音頻素材剪輯

Audition剪輯音頻素材

‐     掐頭去尾

‐     刪空白

‐     刪雜音

‐     刪錯誤

下午

微課錄制與剪輯技術(shù)

Camtasia Studio剪輯技術(shù)

‐     界面介紹

‐     導入素材

‐     切割素材

‐     刪除素材

‐     調(diào)節(jié)音量

‐     替換音頻

‐     混合剪輯

‐     添加字幕

‐     背景音樂

‐     導出視頻

視頻拍攝技巧

角色分工

攝像設備使用

攝像基本技巧

‐     光線利用/畫面構(gòu)圖/聲音采集

‐     雙機位拍攝

‐     分段拍攝

‐     導演步驟

‐     注意事項

MG動畫技術(shù)

萬彩動畫大師制作MG動畫

‐     新建工程

‐     添加音頻

‐     添加圖片

‐     添加文字

‐     設置動畫

晚上

MG動畫技術(shù)

萬彩動畫大師制作MG動畫

‐     音畫同步

‐     添加人物

‐     設置動作

‐     導出視頻

第

二

天

上午

腳本通關(guān)

老師一對一點評腳本

學員調(diào)整優(yōu)化

微課制作

學員制作微課

老師現(xiàn)場輔導

下午

微課制作

學員制作微課

老師現(xiàn)場輔導

晚上

微課制作

學員制作微課

老師現(xiàn)場輔導

第

三

天

上午

微課制作

學員制作微課

老師現(xiàn)場輔導

下午

微課制作

學員制作微課

老師現(xiàn)場輔導

總結(jié)

課程總結(jié)：收獲哪些知識點和技能點？