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4006-900-901

打造高績效團(tuán)隊的五項修煉——提升團(tuán)隊執(zhí)行力

參加對象:企業(yè)高管、部門經(jīng)理、人力資源管理者及部門主管等
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

《打造高績效的五大行為——提升團(tuán)隊執(zhí)行力》讓學(xué)員重新認(rèn)識真正的團(tuán)隊,掌握打造高效團(tuán)隊的整個過程,提升執(zhí)行力,讓團(tuán)隊更加卓越。

企業(yè)想要成功,單靠領(lǐng)導(dǎo)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手下的每一個部門、每一個團(tuán)隊都是一個企業(yè)成功的重要因素。企業(yè)想要發(fā)展,不斷地變好,那么在必須的時刻進(jìn)行一些團(tuán)隊建設(shè)是很有必要的。此刻,企業(yè)越來越明白團(tuán)隊建設(shè)的重要性了,很多企業(yè)都開始重視起團(tuán)隊建設(shè)能夠為企業(yè)帶來的作用。團(tuán)隊建設(shè)的重要性被越來越多人所認(rèn)可,并且開始付諸行動。

本課程是基于上百家成功團(tuán)隊經(jīng)驗提煉,總結(jié)出較為重要的團(tuán)隊打造五步驟:明確方向、建立信任、共擔(dān)責(zé)任、獲取成果、激勵人心等整套課程。這是一場真正提升組織與個人效能的培訓(xùn)、課程區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)模式,融合了當(dāng)今世界心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)、行為學(xué)等多學(xué)科的最新成果,采用多種國際最先進(jìn)的訓(xùn)練手段,訓(xùn)練效果十分顯著。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

圖片1.jpg

● 重塑團(tuán)隊觀念,了解什么才是真正的團(tuán)隊

● 掌握梳理團(tuán)隊使命、愿景、價值觀的方法

● 掌握在團(tuán)隊促進(jìn)彼此信任的方法

● 掌握在團(tuán)隊中目標(biāo)制訂的方法

● 掌握如何在團(tuán)隊中做業(yè)務(wù)的復(fù)盤、會議的召開獲取成果

● 強(qiáng)化團(tuán)隊激勵的意識,掌握激勵下屬的實際技巧

課程大綱  COURSE OUTLINE

導(dǎo)入篇:重新認(rèn)識團(tuán)隊與團(tuán)隊管理(互動研討)

一、集體調(diào)研:團(tuán)隊管理現(xiàn)實問題有哪些?

1. 目標(biāo)不清晰,各自為政

2. 信任度低下,相互拆臺

3. 責(zé)任感不強(qiáng),遇事推諉

4. 成果難獲得,績效難成

5. 團(tuán)隊士氣低,沒有干勁

二、小組研討:團(tuán)體與團(tuán)隊的區(qū)別是什么?

對比:目標(biāo)、責(zé)任、角色、協(xié)同、績效五個視角

明確:團(tuán)隊中的八大角色讓團(tuán)隊管理有的放矢

團(tuán)隊定義:目的、目標(biāo)、績效、責(zé)任、承諾

三、小組研討:你遇到的高績效團(tuán)隊的特質(zhì)有哪些?

1. 優(yōu)秀團(tuán)隊的特質(zhì)

1)目標(biāo)清晰且一致

2)責(zé)權(quán)利分明、干活輕松

3)領(lǐng)導(dǎo)有擔(dān)當(dāng)、下屬有作為

4)團(tuán)隊有承諾、成果易達(dá)成

5)彼此信任、上下同心、齊力斷金

2. 看見團(tuán)隊中的關(guān)系且適時干預(yù)

1)團(tuán)隊中的小團(tuán)體:積極&消極、開放&排他

2)團(tuán)隊中的影響人物:引導(dǎo)與協(xié)作

3)從團(tuán)隊關(guān)系中覺察團(tuán)隊氛圍:正向還是負(fù)向,及時干預(yù)

小組共創(chuàng):成立公司/團(tuán)隊、目標(biāo)、產(chǎn)品、分工等

小組研討:從共創(chuàng)過程中總結(jié)創(chuàng)建高效團(tuán)隊的要素有哪些?

(團(tuán)隊的人員結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、愿景、使命、價值、分工、特長、承諾、章程等)

 

修煉一:明確方向——以終為始,未來的方向是當(dāng)下的指南針(三個維度)

測評與解讀:“明確方向”行動問卷測評

導(dǎo)入:霧天高速上開車的經(jīng)歷——看清方向的重要性

維度一:團(tuán)隊使命

價值:團(tuán)隊凝聚力的源泉

要素:利益相關(guān)者(越多動力越大)

維度二:團(tuán)隊愿景

價值:強(qiáng)目標(biāo)感,指引當(dāng)下,提升動力與能量

要素:KPI(匯成成功圖畫)

團(tuán)隊共創(chuàng):封面故事-團(tuán)隊使命和愿景共創(chuàng)

維度三:團(tuán)隊價值觀

價值:行為的評價標(biāo)準(zhǔn)

要素:團(tuán)隊共有的優(yōu)秀品質(zhì)與情緒狀態(tài)

團(tuán)隊共創(chuàng):高峰低谷-團(tuán)隊價值觀共創(chuàng)

小組實操:團(tuán)隊核心價值觀落地6維度

 

修煉二:建立信任——團(tuán)隊建設(shè)與開展的基石(四個法寶)

測評與解讀:“建立信任”行動問卷測評

導(dǎo)入:信任是團(tuán)隊建設(shè)的基石

法寶一:增進(jìn)彼此了解

——坦誠布公、學(xué)會聆聽、培養(yǎng)同理心

小組活動:基于信任個人經(jīng)歷分享

法寶二:相互獲得尊重

——讓自己專業(yè)高效,彼此補(bǔ)位幫助

方法:DISC性格評估

法寶三:善于管理沖突(利用好策略達(dá)到共贏效果)

常見根源:缺乏信任

分析:團(tuán)隊沖突分類及對應(yīng)的解決策略

注意:團(tuán)隊沖突與團(tuán)隊績效

小組實踐:沖突策略運用

1. 競爭:各有優(yōu)勢-良性競爭促進(jìn)績效與創(chuàng)新

2. 合作:相互協(xié)同-合作形成1+12效應(yīng)

3. 遷就:一方弱勢-為了更大更遠(yuǎn)的利益

4. 回避:尚未成熟-避免沖突維持現(xiàn)狀

5. 妥協(xié):彼此退讓-為了利益各退恪守

團(tuán)隊共創(chuàng):小組成員共同制訂團(tuán)隊面對沖突的行為準(zhǔn)則

法寶四:投資信任銀行(記載著人際之間信任厚薄的“情感賬戶”)

小組共創(chuàng):在日常工作中,團(tuán)隊成員之間如何增加“情感賬戶”

引導(dǎo):工作專業(yè)度、工作關(guān)系、職場信息、人際提醒、能力短板、180°視角以外

 

修煉三:共擔(dān)責(zé)任——千斤擔(dān)子眾人挑,人人肩上有指標(biāo)(三個步驟)

測評與解讀:“共擔(dān)責(zé)任”行動問卷測評

方法:OGSMA

第一步:設(shè)定目標(biāo)-OG

1. 目標(biāo)管理是什么

2. 目標(biāo)制訂的五大緯度

——組織宗旨、戰(zhàn)略目標(biāo)、事業(yè)部目標(biāo)、部門、個人

工具:OGSMA(目的、目標(biāo))、策略、衡量標(biāo)準(zhǔn)、行動計劃)

原則:目標(biāo)設(shè)定SMART原則

小組共創(chuàng):共同設(shè)定團(tuán)隊目標(biāo)

第二步:制定策略-SM

工具:SM-策略定義與衡量標(biāo)準(zhǔn)

原則:策略制定SMART原則

第三步:合理分工與行動計劃-A(三個維度)

1. 人員分工:ARCI法則(負(fù)責(zé)人、責(zé)任人、咨詢?nèi)?、通知人?/span>

2. 定里程碑:圍繞策略制定與時間掛鉤的里程碑事件

3. 資源分配:需要哪些人財物的支持

小組演練:行動計劃制定

小組演練:團(tuán)隊共擔(dān)責(zé)任落實工具表

 

修煉四:獲取成果——執(zhí)行力到位唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)(共擔(dān)責(zé)任的三個步驟)

測評與解讀:“獲取成果”行動問卷測評

第一步:檢查輔導(dǎo)

1. 跟蹤檢查:人的緯度、事的緯度

2. 員工輔導(dǎo)五步曲

開啟討論——澄清資料——發(fā)展方案——達(dá)成共識——總結(jié)討論

3. 員工輔導(dǎo)五項基本原則

原則1:維護(hù)自尊,加強(qiáng)自信

原則2:仔細(xì)聆聽,表示同理

原則3:尋求幫助,鼓勵參與

原則4:分享觀點,傳情達(dá)理

原則5:給予支持,鼓勵承擔(dān)

倆倆演練:如何支持員工面對工作中的挑戰(zhàn)

第二步:總結(jié)復(fù)盤(六部曲)

1. 回顧目標(biāo)與計劃

2. 確定最終的結(jié)果

3. 評估工作達(dá)成率

4. 分析未達(dá)成原因

5. 總結(jié)學(xué)到的經(jīng)驗

6. 未來可改進(jìn)之處

小組演練:利用復(fù)盤工具結(jié)合團(tuán)隊業(yè)務(wù)做復(fù)盤演練

第三步:考核兌現(xiàn)

1. 行為考核

2. 績效考核

3. 突破貢獻(xiàn)

 

修煉五:激勵人心——賦能團(tuán)隊保持有持續(xù)戰(zhàn)斗力的源泉

測評與解讀:“激勵人心”行動問卷測評

導(dǎo)入:從馬斯洛需求層次出發(fā)按需激勵(安全、成長、歸屬、自我實現(xiàn)四大領(lǐng)域)

一、激勵他人的誤區(qū)

誤區(qū)1:激勵需求沒有把握

誤區(qū)2:籠統(tǒng)激勵

誤區(qū)3:隔得時間有些久了

誤區(qū)4:激勵的場合選擇不對

小組研討:員工在什么時候最需要上司的激勵

二、在團(tuán)隊發(fā)展的不同階段需要的領(lǐng)導(dǎo)者

1. 形成期:引導(dǎo)、強(qiáng)勢、愿景

2. 動蕩期:輔導(dǎo)、咨詢、專業(yè)

3. 規(guī)范期:支持、傾聽、參與

4. 高效期:授權(quán)、觀察、責(zé)任

互動導(dǎo)入:分享并帶領(lǐng)大家體驗團(tuán)隊發(fā)展的四個階段

小組研討:在團(tuán)隊不同發(fā)展階段需要怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與行為

 

學(xué)習(xí)總結(jié)與落地行動

1. 知識回顧:高績效團(tuán)隊建設(shè)桌布推演

2. 答疑互動:就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點評

3. 學(xué)習(xí)落地:

1)有效執(zhí)行力自我宣言

2)分小組分享討論,成果輸出行動方案

3)學(xué)習(xí)心得、收獲感言及點評

4)制訂學(xué)員個人版行動計劃

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程

業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
人力資源
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培訓(xùn)發(fā)展
職業(yè)技能
市場營銷
經(jīng)營股權(quán)
戰(zhàn)略管理
行政商務(wù)
財務(wù)管理
研發(fā)管理
生產(chǎn)管理
物流管理
采購管理
職業(yè)素養(yǎng)
通用管理
獨具特色的系統(tǒng)解決方案
人力資源
勞動法
企業(yè)文化
戰(zhàn)略經(jīng)營
組織變革
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