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4006-900-901

管培生與團(tuán)隊(duì)融合:如何成為一名合格的職場新人

參加對象:新入職員工
課程費(fèi)用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

微信咨詢&報(bào)名

課程背景  COURSE BACKGROUND

     有資料顯示,新員工入職6個月內(nèi)的流動率是最高的,現(xiàn)實(shí)與理想的差距巨大。公司方面覺得大學(xué)生們的專業(yè)用不上、做事拖拉、無責(zé)任心、實(shí)際操作能力不強(qiáng)、比較懶散,大事做不了,小事不愿做,眼高手低,想居要職。不愿意向其它同事學(xué)習(xí)、進(jìn)入不了工作狀態(tài)。缺乏溝通、合作意識、知識面窄、技能單一等等。而大學(xué)生們也覺得公司氛圍不好、沒有人教他們、沒有系統(tǒng)成長計(jì)劃、不知道怎么做、同時,也希望自己的專業(yè)和特長得到發(fā)揮等。

     要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人,如何科學(xué)、理性的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯以及成長的方向,新員工如何尋找職場的人生導(dǎo)師和成長榜樣,心有所屬,身有所歸,提升新員工對企業(yè)的情感度與忠誠度,提高轉(zhuǎn)型存活率,降低人才流失率。


課程收益  PROGRAM BENEFITS

1. 了解自我,全面、客觀的認(rèn)識自己,做好角色定位,轉(zhuǎn)變角色

2. 從入職第1天開始建立新員工成長導(dǎo)圖,快速提升職業(yè)化素養(yǎng)與崗位勝任力,掌握現(xiàn)階段職場核心能力

3. 幫助新員工解決從高校生活場景到職場工作環(huán)境所碰到的一系列心理狀態(tài)、情緒反應(yīng)與壓力狀況等問題,尤其是在1~3個月的工作環(huán)境中如何快速適應(yīng),合理調(diào)節(jié)情緒和管理壓力,3個月以后在適應(yīng)環(huán)境中如何讓自己的工作自動自發(fā),提升工作能力和工作效率,做自己的情緒主導(dǎo)者。

4. 掌握職業(yè)規(guī)劃、樹立職業(yè)目標(biāo)和方向,并進(jìn)行職業(yè)計(jì)劃。理性的面對現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地工作

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一部分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

目的:以體驗(yàn)、互動、參與的方式讓大家互相認(rèn)識、團(tuán)隊(duì)融合、建立氛圍

一、參與:組建學(xué)習(xí)班委

二、互動:營造學(xué)習(xí)氛圍

三、體驗(yàn):構(gòu)建人際關(guān)系

四、游戲:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合

五、實(shí)效工具:建立新員工成長導(dǎo)圖

 

第二部分 從校園到職場的角色轉(zhuǎn)換

一、角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換

1.互動:我是誰?——角色認(rèn)知

2.游戲:我如何看待自己?——一個人最大的障礙是思維的障礙

3.引導(dǎo):角色認(rèn)知與定位——此時此刻,你是一個職業(yè)人

4.實(shí)效工具一: 9步助力角色華麗轉(zhuǎn)型

5.實(shí)效工具二:個人能力成長計(jì)劃

二、職業(yè)素養(yǎng)

1.引導(dǎo)+參與:帶領(lǐng)每個學(xué)員繪制成長導(dǎo)圖(1~3個月)

2.內(nèi)悟:我為誰而工作?

3.研討:工作的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量?

4.案例:優(yōu)秀員工是怎么煉成的!

5.實(shí)效工具:職業(yè)化員工的五項(xiàng)修煉

 

第三部分 管培生職場心態(tài)與心智建設(shè)

一、職業(yè)心態(tài)

1.視頻:《快樂是什么》——快樂=好狀態(tài)=高績效

2.演練: 建立同理心,學(xué)會換位思考,處理好人際關(guān)系

3.互動:心態(tài)與能力的辯證關(guān)系

4.實(shí)效工具一:建立良性思維模式

5.實(shí)效工具二:優(yōu)點(diǎn)法則(現(xiàn)場演練)

二、情壓管理

1.游戲:正確認(rèn)知人的情緒——做自己的情緒管理者

2.現(xiàn)場測試:你的壓力承受指數(shù)?

3.互動+認(rèn)知:人的九大情緒

4.視頻:《生氣有毒》

5.工具:95后員工有效管理情壓的工具與方法

三、心智建設(shè)

1.游戲:認(rèn)識心智:認(rèn)知大于事實(shí)

2.演練:新員工克服心智模式的九大障礙

3.互動:新員工如何繪制心智圖,快速成長與進(jìn)步

4.實(shí)效工具一:改善新員工心智模式的五大技術(shù)

5.實(shí)效工具二:有效加強(qiáng)新員工的心智模式建設(shè)

 

第四部分  服務(wù)觀念——改善觀念才能真正改變

一、案例:顧客是上帝,同時也是朋友

二、互動:學(xué)會換位思考,建立同理心,改善服務(wù)觀念

三、游戲:一個人最大的障礙是思維的障礙

四、現(xiàn)場演練:好的服務(wù)其實(shí)是一種享受!

五、感悟:懂得人性是服務(wù)的一把金鑰匙

六、工具:七大金牌服務(wù)觀念改善

七、案例:神秘的服務(wù)語言,建立人與人的鏈接

 

第五部分 職業(yè)溝通技巧

一、溝通能力

1.互動+感知:聆聽與溝通

2.分享:高效溝通的三要素

3.工具:高品質(zhì)溝通的方法

二、協(xié)作能力

1.視頻:《方與圓》

2.案例:協(xié)作型團(tuán)隊(duì)

3.工具:如何進(jìn)行高效協(xié)作

三、職場協(xié)作技巧

1.如何與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通

2.如何與同事進(jìn)行溝通

3.跨部門溝通技巧

 

第六部分 管培生職業(yè)生涯規(guī)劃

一、全面認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃

1.研討:為什么要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?

2.分享:職場生涯的兩個重要階段

3.案例:每個人都是通過工作來積累自己的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)與能力

4.引導(dǎo):新員工跳槽的六大損失

5.實(shí)效工具:職業(yè)生涯成功的四個關(guān)鍵

二、科學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃

1.分享:職業(yè)生涯規(guī)劃的3大類型

2.感悟:職業(yè)生涯規(guī)劃的3個階段

3.演練:十步做好職業(yè)生涯規(guī)劃

4.實(shí)效工具一:新員工如何建立職業(yè)錨

5.實(shí)效工具二:科學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃的方法

三、職業(yè)生涯規(guī)劃成功必備條件

1.案例:我的故事會

2.分享:學(xué)會科學(xué)的競爭與進(jìn)階

3.實(shí)效工具一:掌握應(yīng)對職場危機(jī)的方法

4.實(shí)效工具二:合理安排時間進(jìn)行學(xué)習(xí)提升

5.關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些忠告

四、新員工職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)場演練

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程

業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
人力資源
勞動法
培訓(xùn)發(fā)展
職業(yè)技能
市場營銷
經(jīng)營股權(quán)
戰(zhàn)略管理
行政商務(wù)
財(cái)務(wù)管理
研發(fā)管理
生產(chǎn)管理
物流管理
采購管理
職業(yè)素養(yǎng)
通用管理
獨(dú)具特色的系統(tǒng)解決方案
人力資源
勞動法
企業(yè)文化
戰(zhàn)略經(jīng)營
組織變革
股權(quán)激勵
領(lǐng)導(dǎo)力
技術(shù)研發(fā)
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生產(chǎn)管理
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