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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
注:本課程可針對(duì)企業(yè)需求,提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎咨詢!
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時(shí)間對(duì)每個(gè)人很重要,時(shí)間運(yùn)用得好,能把自己想做的事做成,讓自己覺(jué)得每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè);時(shí)間運(yùn)用得不好,常常會(huì)覺(jué)得空虛和悔恨。我們都希望管理好時(shí)間,使用好每分每秒??墒?,一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是:時(shí)間很無(wú)情,它不會(huì)為誰(shuí)停留,我們無(wú)法讓時(shí)間增加或減少,時(shí)間管理管的不是時(shí)間,而是我們自己。我們?cè)诠芾碜约簳r(shí),總有各種各樣的干擾和障礙:
有太多事要做,不知道忙哪件;
計(jì)劃好要做的事,總被打斷;
自己總有那么點(diǎn)惰性,不到“火燒眉毛”就是不想開(kāi)始;
有些事做起來(lái)難度太大,不知道如何著手……
學(xué)完本課程后,你會(huì)有以下感受和收獲
1. 更清晰了,知道自己如何在眾多事務(wù)中找到重點(diǎn),區(qū)分先后順序
2. 更堅(jiān)定了,知道自己內(nèi)心的愿景,有“小目標(biāo)”了
3. 更自信了,知道了提高工作效率的方法和工具,有套路了
?了解時(shí)間的特性和時(shí)間管理的概念
?運(yùn)用工具來(lái)確定事務(wù)的重要性并區(qū)分先后順序
?通過(guò)“拒絕拖延”和“提升效率”來(lái)提升工作完成的時(shí)效和質(zhì)量
第一部分:為什么要進(jìn)行時(shí)間管理
學(xué)習(xí)目的
l通過(guò)游戲,使學(xué)員認(rèn)識(shí)到時(shí)間的稀缺性,從而意識(shí)到時(shí)間管理的必要性
學(xué)習(xí)內(nèi)容
l時(shí)間的稀缺性
n撕紙游戲
l時(shí)間管理管什么
n小組活動(dòng):紙牌屋
n時(shí)間管理不是管時(shí)間,而是自我管理
第二部分:時(shí)間管理誤區(qū)
學(xué)習(xí)目的
l通過(guò)案例分析,使學(xué)員了解到時(shí)間浪費(fèi)的原因,從而覺(jué)察到自己的時(shí)間管理的現(xiàn)狀
學(xué)習(xí)內(nèi)容
l時(shí)間管理現(xiàn)狀
。問(wèn)卷:你需要時(shí)間管理嗎?
。案例研討《何經(jīng)理的一天》
l時(shí)間效率的殺手
。自身原因
。組織原因
。環(huán)境原因
。技術(shù)原因
l時(shí)間管理的原則
。做正確的事
。把正確的事做正確
第三部分:時(shí)間管理流程
學(xué)習(xí)目的
l了解時(shí)間管理的流程,能夠系統(tǒng)地梳理自己的時(shí)間運(yùn)用
l掌握時(shí)間管理的工具和方法,從而優(yōu)化自己的工作效率和時(shí)間運(yùn)用
學(xué)習(xí)內(nèi)容
l設(shè)目標(biāo)
。目標(biāo)與時(shí)間管理的關(guān)系
u一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)
。目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
。小組學(xué)習(xí)活動(dòng):目標(biāo)的修改
。個(gè)人目標(biāo)向部門(mén)目標(biāo)看齊
。目標(biāo)分解
u工具:價(jià)值樹(shù)
l做選擇
。做選擇與時(shí)間管理的關(guān)系
u 20/80法則
u 小組活動(dòng):每日工作事項(xiàng)清單
。 重要/緊急矩陣
u 重要和緊急的定義
u 四象限的分類(lèi)
u 四象限的使用誤區(qū)
u 小組活動(dòng):將一天的事務(wù)清單進(jìn)行歸類(lèi)
u 一般人VS高效能人士的四象限分配
l訂計(jì)劃
。訂計(jì)劃的重要性
。訂計(jì)劃的兩個(gè)誤區(qū)
u 備忘錄
u 流水賬
。訂計(jì)劃的任務(wù)、責(zé)任人、時(shí)間
。計(jì)劃的三類(lèi):月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃
。訂計(jì)劃的流程
。訂計(jì)劃的40/60原則
。小組活動(dòng):日計(jì)劃制訂
l去干擾
。干擾的不可避免性
。干擾的兩個(gè)類(lèi)型:突發(fā)干擾和內(nèi)在干擾(拖延)
。突發(fā)干擾處理
u突發(fā)干擾的集中處理
u自信地說(shuō)“不”
。拖延癥管理
u拖延的原因
u視頻:《拖延癥》
u拖延處理:吃掉那只青蛙
l提效率
。影響效率提升的因素分析
u工具:魚(yú)骨圖
。效率提升的六個(gè)方法
u立即行動(dòng)
u第一次就把事情做對(duì)
u流程優(yōu)化
u統(tǒng)籌安排
u整理整頓,快速定位
u運(yùn)用更高效率的工具
。流程創(chuàng)新
u工具:SCAMPER
備注:課程框架
高老師 | 上海威才咨詢 績(jī)效咨詢專(zhuān)家
· IPTS認(rèn)證講師
· DISC認(rèn)證講師
· 國(guó)資TOP3壽險(xiǎn)公司金牌講師,大區(qū)經(jīng)理
· 美國(guó)財(cái)富500強(qiáng)公司高級(jí)講師、客戶總監(jiān)
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· 實(shí)戰(zhàn)型銷(xiāo)售教練,多次幫助客戶實(shí)現(xiàn)了業(yè)績(jī)的翻倍增長(zhǎng)
· 為諸多世界500強(qiáng)企業(yè)提供業(yè)務(wù)診斷、績(jī)效項(xiàng)目咨詢和落地
· 全國(guó)培聯(lián)推優(yōu)賽40強(qiáng)
高老師有著深厚的業(yè)務(wù)背景和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為客戶提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)咨詢服務(wù),涉及的領(lǐng)域包括銷(xiāo)售績(jī)效提升,服務(wù)能力提升,管理及領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等諸多企業(yè)的績(jī)效提升主題,由他獨(dú)立或者參與設(shè)計(jì)和實(shí)施的項(xiàng)目,均取得了客戶端的高度評(píng)價(jià)和績(jī)效結(jié)果的顯著提升。
在成為培訓(xùn)咨詢顧問(wèn)前,高老師已經(jīng)擁有近15年的工作經(jīng)驗(yàn),既服務(wù)過(guò)世界500強(qiáng)企業(yè),比如亞勝(中國(guó))、麥德龍旗下的萬(wàn)得城(中國(guó))等,也服務(wù)過(guò)國(guó)內(nèi)上市企業(yè),比如新華人壽、洋河酒廠等。既有作為大客戶經(jīng)理,開(kāi)展客戶開(kāi)發(fā)和大客戶管理工作的豐富經(jīng)歷,也有作為培訓(xùn)經(jīng)理,開(kāi)展人才培訓(xùn)的工作。在業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售、大客戶管理、談判技巧、項(xiàng)目管理、客戶服務(wù)、資源整合和流程優(yōu)化、人力資源培訓(xùn)以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等方面具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
在亞勝集團(tuán)(中國(guó))工作期間,高老師是將電器延保的概念引入中國(guó)的主要團(tuán)隊(duì)成員之一,參與了延保產(chǎn)品在中國(guó)市場(chǎng)的本土化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí),作為資深講師和大客戶經(jīng)理,高老師帶團(tuán)隊(duì)推動(dòng)項(xiàng)目在客戶端實(shí)現(xiàn)了快速普及和發(fā)展,一方面,他與團(tuán)隊(duì)對(duì)客戶實(shí)施了全方位的培訓(xùn),包括項(xiàng)目管理培訓(xùn)、銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)等,確保了客戶對(duì)于延保項(xiàng)目的全方位理解,并有效地傳達(dá)給到消費(fèi)者,另一方面,他給客戶提供了管理與流程方面的咨詢服務(wù),優(yōu)化了其營(yíng)運(yùn)流程和效率。他所管理過(guò)的客戶包括國(guó)美電器、沃爾瑪、京東、百安居、康佳集團(tuán)等,在此期間,他曾多次成功實(shí)現(xiàn)了客戶銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的翻倍增長(zhǎng)。
在麥德龍集團(tuán)旗下電器公司(萬(wàn)得城)工作期間,高老師結(jié)合其豐富的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)與咨詢經(jīng)驗(yàn),協(xié)助公司建立了銷(xiāo)售終端的培訓(xùn)體系,包括零售營(yíng)運(yùn)各個(gè)職位的能力模型和內(nèi)容建設(shè),同時(shí)為銷(xiāo)售端的流程優(yōu)化提供咨詢和建議,參與了銷(xiāo)售、服務(wù)等相關(guān)課程的組織和實(shí)施,為門(mén)店在中國(guó)的復(fù)制與擴(kuò)張奠定了基礎(chǔ)。
主講課程
銷(xiāo)售類(lèi):《顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》、《大客戶開(kāi)發(fā)與維護(hù)》、《專(zhuān)業(yè)零售技巧》
溝通類(lèi):《影響力溝通技巧》、《360度職場(chǎng)溝通》、《專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《高效演講技巧》
管理類(lèi):《中層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《目標(biāo)與計(jì)劃管理》、《高效時(shí)間管理》、《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《高效能人士的七項(xiàng)修煉》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》
曾服務(wù)客戶
通信電子:中國(guó)電信麗水分公司、上海電信、內(nèi)江移動(dòng)、三星電子、惠普集團(tuán)、英特爾、AMD、江蘇有線等
零售(酒店)行業(yè):玩具反斗城(Toysrus)、沃爾瑪、山姆會(huì)員店、紅星美凱龍、百安居、國(guó)美、永樂(lè)、華潤(rùn)萬(wàn)家、永輝超市、順電電器、樂(lè)購(gòu)、步步高電器、萬(wàn)得城、卜峰蓮花、好又多、安卓娛樂(lè)、金陵飯店、蘇州香雪海飯店、金堂恒大酒店等
制造行業(yè):蔚來(lái)汽車(chē)、上汽大眾、博世華域、上海電氣、中聯(lián)重科、康佳集團(tuán)、島津、海爾、創(chuàng)維、TCL、武漢工貿(mào)電器、愛(ài)德萬(wàn)、史丹利百得、展宇光伏、晶科電力、博思格鋼鐵、安博電子(臺(tái)灣)、芬納輸送帶(英國(guó))、禾欣電子(嘉興)、偉巴斯特、山浦照明、和承汽車(chē)配件、賽拉弗(常州)、杜凱軟管、寶理工程塑料、創(chuàng)元化妝品、亞杰科技、希艾特意得維(上海)、思維科技(河南)等
金融行業(yè):銀聯(lián)商務(wù)、工商銀行浙江分公司、工商銀行巴中分行、中國(guó)銀行上海分行、齊商銀行、郵儲(chǔ)銀行浙江分行、招商銀行大連分行、興業(yè)銀行山西分行、興業(yè)銀行總行、農(nóng)業(yè)銀行牡丹江分行、農(nóng)業(yè)銀行麗水分行、華夏銀行濟(jì)寧分行、交通銀行湖北分行、光大銀行長(zhǎng)沙分行、溫州農(nóng)商行、武漢農(nóng)商行、晉商銀行、昆山農(nóng)商行、北京農(nóng)商行、忻州農(nóng)商行(山西省聯(lián)社)、廈門(mén)國(guó)際銀行、江西銀行蘇州分行、商行聯(lián)盟、新華人壽、太平人壽、太平洋財(cái)險(xiǎn)浙江分公司、平安普惠浙江分公司、平安財(cái)險(xiǎn)江西分公司、江蘇阜寧農(nóng)商行、工銀安盛人壽浙江分公司、工銀安盛人壽上海分公司、大地保險(xiǎn)寧波分公司、上海金融期貨交易所等
物流行業(yè):遠(yuǎn)成物流、廈商物流、均志物流、點(diǎn)我達(dá)、廣西郵儲(chǔ)(EMS)
地產(chǎn)行業(yè):中駿集團(tuán)、融信集團(tuán)、美好置業(yè)
電子商務(wù):安客誠(chéng)(中國(guó))、淘寶、京東、支付寶、斐訊科技、即富科技、投融界等
FMCG:Adidas、伊利集團(tuán)、光明集團(tuán)、愛(ài)茉莉太平洋、雅漾、洋河酒廠、聯(lián)成迅康、碧生源、三生健康等
其他行業(yè):唯美、民生健康、紅十字血站、貝德瑪(法國(guó))、紫覺(jué)貿(mào)易、羅氏診斷、富士影像、Adidas、藤倉(cāng)橡膠(日本)、迪由控制、融信集團(tuán)、上海金橋、天津海洋高新區(qū)管委會(huì)等
授課風(fēng)格
學(xué)員反饋:
“通過(guò)本次培訓(xùn),我學(xué)到了很多之前沒(méi)有用到過(guò)的銷(xiāo)售工具,很有收獲,以后希望再有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)高老師的課程。”
——禾邦電子 《跨部門(mén)溝通技巧》 總經(jīng)理 郭總
“感謝您帶來(lái)的非常精彩的課程,您授課過(guò)程聚焦課程本身,風(fēng)趣幽默,熱情洋溢,認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員反饋很好,希望有機(jī)會(huì)多多合作”
——上汽大眾長(zhǎng)沙培訓(xùn)中心《高效溝通》 李娜
“高老師的課很實(shí)戰(zhàn),對(duì)我們酒店有很大的幫助和啟發(fā)。”
——金堂恒大酒店副總經(jīng)理 《客戶營(yíng)銷(xiāo)技能》 鄭中心
“高老師的授課技巧和表達(dá)能力非常出色,語(yǔ)言生動(dòng)幽默,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性,讓大家自然而然的就融入到課堂氣氛中來(lái),暢所欲言。”
——史丹利百得《培訓(xùn)師培訓(xùn)》
“非常喜歡Frank老師的授課風(fēng)格,風(fēng)趣幽默,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣,稀飯稀飯”
——《專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》玩具反斗城HR Ruby
“高老師,您的課很實(shí)用,希望您再來(lái)給我們上課。”
——融信集團(tuán)杭州分公司《中層管理人員能力提升》 分公司總經(jīng)理 宋總
“高老師的課程內(nèi)容深入淺出,工具方法簡(jiǎn)單易上手,給新任管理者在未來(lái)工作中的運(yùn)用提供了更便捷的方法。同時(shí),高老師授課臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,語(yǔ)言幽默詼諧,培訓(xùn)的學(xué)習(xí)場(chǎng)域打造能力強(qiáng),課程的節(jié)奏感強(qiáng)!是非常厲害的影響型講師!”
——中駿集團(tuán)世邦泰和物業(yè) 總部培訓(xùn)經(jīng)理 劉寅秋
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